Ministerul Educației și Cercetării anunță procedura de consultare publică a Proiectului ordinului cu privire la aprobarea Regulamentului de atestare a cadrelor didactice din învățământul general, profesional tehnic, din cadrul structurilor teritoriale de asistență psihopedagogică și a personalului care deține statut de cadru didactic din instituțiile sociale
Planul: AlteleMinisterul Educației și Cercetării anunță procedura de consultare publică a Proiectului ordinului cu privire la aprobarea Regulamentului de atestare a cadrelor didactice din învățământul general, profesional tehnic, din cadrul structurilor teritoriale de asistență psihopedagogică și a personalului care deține statut de cadru didactic din instituțiile sociale.
15.08.2026 - 27.08.2026
Persoane responsabile
Fișiere
| Denumire | Tip document | # |
|---|---|---|
|
|
Proiectul actului normativ | 1.1 |
|
|
Notă de fundamentare | 1.1 |
L. IURIE UNGUREANU
25.08.2026, 21:25
În regulament este nevoie de modificat/schimbat art. 80 . De ex: Cadrelor didactice – tineri specialiști – deținătoare ale titlului științific de Doctor în pedagogie/științele educației sau Doctor în domeniul disciplinei predate li se conferă, prin procedură simplificată, gradul didactic superior, în baza examinării dosarului profesional și a confirmării desfășurării activității didactice în domeniul corespunzător titlului științific, fără obligativitatea unei vechimi minime de 5 ani în activitatea didactică, fără obligativitatea acumulării celor 50 de credite profesionale și fără parcurgerea integrală a procedurii ordinare de atestare.
Argument: Propunerea de modificare a pct. 80 urmărește să creeze un mecanism real de atragere a tinerilor specialiști cu titlu științific de Doctor în sistemul educațional. Recunoașterea corespunzătoare a formării doctorale și instituirea unei proceduri simplificate de conferire a gradului didactic superior pot contribui la întinerirea corpului didactic, apropierea cercetării științifice de procesul educațional, creșterea calității actului didactic și dezvoltarea educației interdisciplinare STEM/STEAM. În acest mod, doctoratul nu este tratat doar ca o calificare academică, ci ca o resursă strategică pentru modernizarea și inovarea sistemului educațional. În procesul de atestare Anexa nr. 2 să fie abrogată.
29.07.2026 - 12.08.2026
Persoane responsabile
696
Vezi toate comentariile
