Sergiu Litvinenko
Email-uri unde vor veni comentariile plasate de utilizatori pentru acest document:
sergiu_litvinenco@yahoo.com
proiect
Pentru aprobarea Regulamentului cu privire la
organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea
funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general
___________________________________________________
În conformitate cu prevederile art.50 alin.(5) al Codului educației al Republicii Moldova nr.152 din 17 iulie 2014 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2014, nr.319-324, art.634) Ministrul educației emite următorul ORDIN:
1. Se aprobă Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general (se anexează).
2. Prezentul ordin se pune în aplicare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.
3. Se stabileşte că pînă la 1 iulie 2015 atribuțiile Inspectoratului Școlar Național aferente eliberării certificatelor ce atestă îndeplinirea standardului minim de competenţe profesionale şi manageriale vor fi exercitate de Ministerul Educației.
Ministrul educaţiei
Maia SANDU
Aprobat
prin Ordinul Ministerului Educaţiei
nr. ___ din „___”___________2014
REGULAMENT
cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru
ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general
I. Dispoziţii generale
- Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general este elaborat în conformitate cu prevederile art.50 alin.(5) din Codul educației al Republicii Moldova nr.152 din 17 iulie 2014.
- Prezentul regulament stabileşte:
1) procedura de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct (în continuare – concurs);
2) condiţiile de participare la concurs;
3) modul de constituire, componenţa şi activitatea comisiilor de concurs;
4) procedurile aferente contestării rezultatelor concursului.
- Funcţia de director și director adjunct al instituţiei de învăţămînt general se ocupă prin concurs pe un termen de cinci ani.
- Concursul se organizează şi se desfăşoară în baza următoarelor principii:
1) competiţie deschisă – informarea societăţii privind funcţiile de conducere pentru care se organizează concurs, asigurarea accesului liber şi egal de participare la concurs a oricărei persoane care întruneşte condiţiile stabilite;
2) competenţă şi merit profesional – selectarea celor mai competente persoane în baza unor criterii clar definite şi a unei proceduri unice de evaluare;
3) imparţialitate – aplicarea în mod nediscriminatoriu a criteriilor unice de selecţie;
4) transparenţă – prezentarea informaţiilor referitoare la modul de organizare şi desfăşurare a concursului tuturor persoanelor interesate.
- Concursul este organizat de către subiecții specificați la pct.6 şi este desfăşurat de comisia de concurs constituită de către aceștia.
II. Organizarea concursului
- Concursul este organizat de către:
1) direcţia raională/municipală de învăţămînt – în cazul directorilor instituțiilor publice de educație antepreşcolară (creşă, centru comunitar de educaţie timpurie), instituțiilor publice de învăţămînt preşcolar (grădiniţă de copii, centru comunitar de educaţie timpurie) și al instituțiilor publice extrașcolare (de nivel local);
2) direcţia raională/municipală de învăţămînt – în cazul directorilor instituţiilor publice de învăţămînt preşcolar, primar, gimnazial, liceal și extrașcolar (de nivel raional/municipal);
3) Ministerul Educaţiei – în cazul directorilor instituţiilor de învăţămînt special, al alternativelor educaționale, precum și altor instituții publice de învăţămînt subordonate ministerului;
4) fondatorul – în cazul directorilor instituțiilor private de învățămînt general;
5) directorul instituției de învățămînt general – în cazul directorilor adjuncți ai instituțiilor de învățămînt general.
- Concursul se iniţiază cu două luni înainte de expirarea termenului contractului individual de muncă al directorului/directorului adjunct în exercițiu.
În cazurile în care contractul individual de muncă al directorului/directorului adjunct încetează din alte motive decît cele specificate la alineatul unu, concursul se inițiază în termen de cel mult o lună din momentul încetării contractului.
În cazul funcțiilor de directori care au devenit vacante potrivit art.153 din Codul educației, concursul se inițiază în termen de cel mult 6 luni de la data încetării contractelor individuale de muncă ale directorilor respectivi. În termen de 15 zile calendaristice de la data încetării contractelor individuale de muncă ale directorilor în cauză, direcțiile raionale/municipale de învățămînt/fondatorii instituțiilor private prezintă Ministerului Educației planul-grafic de concursuri planificate.
- Pînă la numirea în funcția de director pe bază de concurs, angajatorul numește un director interimar. Durata interimatului nu poate depăși 6 luni. Directorul interimar exercită aceleași atribuții ca și directorul. La desemnarea directorului interimar, nu sînt obligatorii condițiile specificate la pct.14.
- Iniţierea concursului se realizează prin emiterea de către organizatorul concursului a unui ordin corespunzător.
- În termen de cel mult 7 zile calendaristice din momentul emiterii actului cu privire la inițierea concursului, organizatorul concursului asigură publicarea într-o publicaţie periodică, cu acoperire națională sau regională, a unui anunţ succint privind entitatea organizatoare a concursului, denumirea funcției vacante și a instituției, precum și a sursei de obţinere a informaţiei privind concursul.
- Concomitent cu publicarea anunţului succint, organizatorul concursului asigură expunerea informaţiei privind concursul pe pagina sa web. Organizatorul concursului poate disemina informaţia privind concursul şi prin alte forme de publicitate, inclusiv la radio, la televiziune, pe site-urile de știri, precum şi pe panoul informaţional la sediul său.
- Informaţia privind concursul conţine în mod obligatoriu:
1) denumirea şi sediul organizatorului concursului;
2) funcţia pentru care se organizează concursul;
3) condiţiile de participare la concurs;
4) actele ce urmează a fi prezentate;
5) modalitatea de depunere a actelor;
6) data-limită de depunere a actelor;
7) date despre numărul de elevi ai instituției, bugetul pe ultimii ani, starea infrastructurii existente, proiectele în derulare, altă informație necesară pentru elaborarea de către candidat a programului de dezvoltare instituțională; după caz, în informația privind concursul se poate face referință la sursele de obținere a informației respective;
8) numărul de telefon, adresa electronică şi poştală a persoanei responsabile de oferirea informaţiilor suplimentare şi de primirea actelor.
- Cheltuielile pentru organizarea concursului (publicarea anunţului succint, informaţiei privind concursul) sînt suportate de organizatorul concursului. Cheltuielile pentru participare la concurs (deplasarea la locul de desfăşurare a concursului, utilizarea mijloacelor de comunicare, autentificarea copiilor de pe documente etc.) sînt suportate de participanţii la concurs.
- La funcţia de director al instituţiei de învăţămînt general poate candida persoana care întruneşte cumulativ următoarele condiții:
1) deţine cetăţenia Republicii Moldova; pot face excepție de la această condiție candidații la funcțiile de directori ai instituțiilor private;
2) are studii superioare universitare (cu excepția funcției de director al instituției publice de educație antepreşcolară și de învăţămînt preşcolar, pentru care este necesară deținerea cel puțin a studiilor medii de specialitate (colegiu));
3) are vechime pedagogică de cel puţin 5 ani şi grad didactic/managerial, sau experienţă managerială de cel puţin 3 ani, ori are vechime în muncă de cel puțin 2 ani și deţine titluri științifice/ titluri științifico-didactice; pentru instituțiile de învățămînt special și extrașcolar constituie avantaj deţinerea de competențe relevante profilului instituției;
4) îndeplinește standardul minim de competenţe profesionale şi manageriale stabilit de Inspectoratul Școlar Național;
5) la data expirării termenului de depunere a dosarelor, nu a împlinit vîrsta de 60 ani;
6) cunoaște limba română; pentru angajare în localităţile populate de diferite grupe minoritare unde predarea se realizează în limbi materne sau în instituțiile unde limba de predare este alta decît limba română – cunoaște limba română la nivel de comunicare și limba respectivă (cu excepția instituțiilor private);
7) este aptă din punct de vedere medical pentru exercitarea funcţiei;
8) nu are antecedente penale.
- Dispozițiile pct.14 subpct.1)-3) și 6)-8) se aplică în mod corespunzător și pentru directorii adjuncți.
La organizarea concursului de ocupare a funcției de director adjunct, organizatorul concursului trebuie să țină cont de prevederile art.50 alin.(5) din Codul educației stabilind, suplimentar la condițiile de la alineatul unu, obligativitatea ca cel puţin un director adjunct responsabil de procesul educaţional să aibă studii pedagogice.
- Candidaţii pentru ocuparea funcţiei de director/director adjunct al instituţiei de învăţămînt depun personal sau prin reprezentant (la cancelaria organizatorului concursului), prin poştă sau prin e-mail, în termen de 30 zile din ziua publicării anunţului, dosarul de concurs care cuprinde următoarele acte obligatorii:
1) cererea de participare la concurs, al cărei model este specificat în anexa nr.1 la prezentul Regulament;
2) copia actului de identitate;
3) copia/copiile actului/actelor de studii;
4) copia carnetului de muncă;
5) copia/copiile actului/actelor ce confirmă gradul didactic/managerial și/sau titlul științific/științifico-didactic;
6) certificatul eliberat de Inspectoratul Școlar Național în baza rezultatelor unui test scris de evaluare psihologică și a competențelor juridice, economice, administrative, financiare, manageriale și de gestiune a relațiilor interumane;
7) curriculum vitae perfectat după modelul Europass, al cărui model este specificat în anexa nr.2;
8) certificatul medical care atestă faptul că persoana este aptă din punct de vedere medical pentru exercitarea funcției;
9) cazierul judiciar sau declarația pe propria răspundere.
10) programul de dezvoltare instituțională, pentru 5 ani.
- Dacă consideră necesar, candidatul poate anexa și alte documente pe care le consideră relevante, inclusiv recomandări, copii ale actelor care atestă formarea continuă, performanțele profesionale și manageriale demonstrate în cadrul concursurilor locale/naționale/internaționale, publicațiile didactice și științifice, statutul de expert/evaluator național/internațional.
- Dispozițiile pct.16 subpct.1)-5), 6)-9) și, respectiv, ale pct.17, se aplică în mod corespunzător și candidaților la funcția de director adjunct.
- În cererea de participare la concurs se indică și lista actelor depuse, cu numerotarea fiecărei file.
- În cazul în care dosarul de concurs se depune personal sau prin reprezentant, actele necesare pot fi autentificate de notar, certificate ”corespunde cu originalul” de către subdiviziunea resurse umane a unității în care candidatul activează sau prezentate în copii împreună cu documentele originale pentru a verifica veridicitatea lor.
Dacă actele de participare la concurs se prezintă în copii, fără a fi însoțite de originale, acestea trebuie prezentate pînă la data desfășurării interviului. În caz de neprezentare a actelor necesare, comisia ia decizia cu privire la neadmiterea la interviu.
- În cazul în care dosarul de concurs se depune prin poștă, actele necesare de a fi depuse în copie pot fi autentificate de notar, certificate ”corespunde cu originalul” de către subdiviziunea resurse umane a unității în care candidatul activează sau prezentate în copii.
Dacă documentele respective se prezintă în copii, originalele (copiile autentificate) trebuie prezentate pînă la data desfășurării interviului.
În caz de neprezentare a actelor necesare, comisia ia decizia cu privire la neadmiterea la interviu.
- În cazul în care dosarul de concurs se depune prin e-mail, toate actele necesare se scanează în format PDF sau JPG. În acest caz, pînă la data desfășurării interviului, sub sancțiunea neadmiterii la interviu, candidatul trebuie să prezinte originalul dosarului de concurs. Dispozițiile pct.21 alineatul trei se aplică în mod corespunzător.
- Cazierul judiciar poate fi înlocuit cu o declaraţie pe proprie răspundere, fapt ce se consemnează în cererea de participare la concurs. În acest caz, candidatul are obligaţia să prezinte cazierul judiciar în original în termen de cel mult 10 zile calendaristice de la data la care a fost declarat învingător, sub sancţiunea neemiterii ordinului de numire.
- În cazul depunerii dosarului de către candidat personal sau prin reprezentant, cererea de participare la concurs se depune în 2 exemplare, dintre care una se restituie, sub semnătură, persoanei care a depus dosarul.
- În vederea desfășurării concursului, organizatorul concursului instituie comisia de concurs, constituită din 3, 5 sau 7 membri, inclusiv un președinte și un secretar desemnați prin actul de instituire a comisiei.
- Comisiile de concurs au următoarea componență:
1) pentru funcțiile de directori în instituţiile de educație antepreşcolară (creşă, centru comunitar de educaţie timpurie), instituțiile de învăţămînt preşcolar (grădiniţă de copii, centru comunitar de educaţie timpurie) și instituțiile extrașcolare (de nivel local) – comisia de concurs este instituită de către direcția raională/municipală învățămînt în următoarea componență:
a) un funcționar al direcției raionale/municipale de învățămînt;
b) primarul sau o persoană delegată de acesta;
c) o persoană delegată de consiliul local;
d) doi reprezentanți ai colectivului de muncă din instituţia corespunzătoare de învăţămînt, aleși de Consiliul profesoral; în instituțiile în care este imposibil de a delega 2 reprezentanți ai colectivului de muncă, ca membru al comisiei participă un reprezentant desemnat de direcția raională/municipală de învățămînt.
2) pentru funcțiile de directori în instituţiile de învăţămînt primar, gimnazial, liceal și extrașcolar (de nivel raional) – comisia de concurs este instituită de către direcția raională/municipală învățămînt în următoarea componență:
a) doi funcționari ai direcției raionale/municipale de învățămînt;
b) un director dintr-o instiție similară de învățămînt din aceiași unitate administrativ-teritorială (sau, în caz de imposibilitate, din alta) care are experiență, prestigiu profesional și realizări remarcabile;
c) un reprezentant delegat de consiliul de administrație al instituției;
c) doi reprezentanți ai colectivului de muncă din instituţia corespunzătoare de învăţămînt, aleși de consiliul profesoral;
d) un reprezentant delegat de consiliul local pe al cărui teritoriu se află institiţia de învăţămînt.
3) pentru funcțiile de directori în instituţiile de învăţămînt special, ai alternativelor educaționale și în alte instituţii publice de învăţămînt subordonate Ministerului Educației – comisia de concurs este instituită de către Ministerul Educației în următoarea componență:
a) 2 funcționari ai Ministerului Educației, dintre care cel puțin unu trebuie să dețină funcție de conducere;
b) 2 persoane cu experiență, prestigiu profesional și realizări remarcabile în domeniul de activitate similar instituției pentru care se organizează concursul;
c) un funcționar al direcției raionale/municipale de învățămînt, preferabil în funcție de conducere;
d) un reprezentant al colectivului de muncă din instituţia corespunzătoare de învăţămînt, ales de Consiliul profesoral;
e) un reprezentant delegat de consiliul de administrație.
4) pentru funcțiile de directori în instituțiile private – comisia de concurs este instituită de către fondatorul acestuia incluzînd 5 membri, dintre care cel puțin 3 să fie specialiști în domeniul de activitate a instituției.
5) pentru funcțiile de directori adjuncți – comisia de concurs este instituită de către director în următoarea componență:
a) directorul;
b) doi reprezentanți delegați de consiliul de administrație.
- Dispozițiile pct.26 se aplică în mod corespunzător și în cazul concursurilor de ocupare a funcției de director și director adjunct în instituții nou create. În acest caz, organizatorul concursului decide pe cine desemnează membri ai comisiei în locul celor din cadrul instituției.
- Concursurile pentru ocuparea funcţiei de director/director adjunct sînt publice. La acestea pot asista și:
1) reprezentantul Consiliului reprezentativ al părinţilor din instituția de învăţămînt pentru care se organizează concursul;
2) reprezentantul delegat de Ministerul Educației;
3) reprezentantul organului sindical din instituția respectivă;
4) reprezentantul Consiliului elevilor;
5) reprezentanţi ai mass-media;
6) reprezentanţi ai societății civile.
- Observatorii pot asista la toate activitățile comisiei, fără a se implica în examinarea și evaluarea candidaților. Ei au dreptul de acces la programele candidaților și la consemnarea observațiilor cu privire la încălcarea prevederilor normative privind organizarea și desfășurarea concursului în procesul verbal al ședinței/ședințelor comisiei de concurs.
- Observatorii nu pot contesta rezultatele concursului, cu excepția cazurilor cînd nu s-a luat atitudine față de încălcările prevederilor normative privind organizarea și desfășurarea concursului și cu condiția că aceste fapte au fost consemnate, la propunerea observatorului respectiv, în procesul verbal al ședinței/ședințelor comisiei de concurs.
- Membrul comisiei de concurs se află în conflict de interese dacă este în una din următoarele situaţii:
1) este candidat la ocuparea unei funcţii scoase la concurs, iar organizarea şi desfăşurarea concursului este realizată de comisia de concurs al cărui membru este acest candidat;
2) are calitatea de părinte, frate, soră, fiu, fiică, sau rudă prin afinitate (soţ/soţie, părinte, frate şi soră a soţului/soţiei) cu oricare dintre candidaţi;
3) are sau a avut relaţii cu caracter patrimonial cu oricare dintre candidaţi sau cu soţul sau soţia acestuia;
4) ori de cîte ori consideră că integritatea, obiectivitatea şi imparţialitatea procesului de selectare pot fi afectate.
- În cazul existenţei unui conflict de interese, membrul comisiei de concurs îl va informa imediat despre aceasta pe preşedintele comisiei care, la rîndul său, va comunica acest fapt organizatorului concursului. În cazul în care președintele comisiei este în conflict de interese, acesta comunică acest fapt organizatorului concursului. Organizatorului concursului dispune înlocuirea membrului respectiv cu o altă persoană, ținînd cont de reprezentativitatea celui înlocuit.
- Conflictul de interese poate fi sesizat de orice persoană interesată, din momentul iniţierii procedurilor de organizare a concursului şi pînă la emiterea ordinului de numire a cîştigătorului concursului în funcție.
- În cazul în care conflictul de interese se constată ulterior desfăşurării uneia dintre probele concursului, se anulează rezultatele probelor susținute și se reia desfășurarea acestora după înlocuirea membrului comisiei aflat în conflict de interese.
III. Desfășurarea concursului
- Concursul pentru funcția de director constă din 4 etape succesive:
1) verificarea îndeplinirii condiţiilor de participare la concurs;
2) evaluarea programului de dezvoltare instituțională;
3) evaluarea curriculum vitae;
4) evaluarea competențelor demonstrate la interviu.
- Concursul pentru funcția de director adjunct constă din 3 etape succesive:
1) verificarea îndeplinirii condiţiilor de participare la concurs;
2) evaluarea curriculum vitae;
3) evaluarea competențelor demonstrate la interviu.
- În 3 zile lucrătoare de la expirarea termenului pentru depunerea documentelor, comisia de concurs se întrunește în ședință la care:
1) examinează dosarele candidaţilor;
2) ia decizia cu privire la admiterea/neadmiterea la concurs;
3) stabilește data, ora şi locul desfăşurării interviului.
- Decizia cu privire la neadmiterea la concurs se ia în situația în care candidatul nu întrunește condițiile specificate la pct.14 (în cazul funcției de director) sau pct.15 (în cazul funcției de director adjunct) sau în cazul care candidatul nu a prezentat toate actele specificate la pct.16 (în cazul funcției de director) sau pct.18 (în cazul funcției de director adjunct).
- Secretarul comisiei de concurs plasează lista candidaţilor admişi la interviu și informația cu privire la data, ora și locul desfăşurării acestuia, cu cel puţin 3 zile lucrătoare înainte de data desfăşurării interviului, pe pagina web a acestuia, precum şi comunică candidaţilor neadmişi la concurs motivul respingerii dosarului. Concomitent, candidaţii admiși sînt anunţaţi personal despre data, ora, locul desfăşurării interviului prin e-mail/telefon.
- Înainte de începerea interviului pentru funcția de director, fiecare membru al comisiei evaluează programul de dezvoltare instituțională elaborat de fiecare candidat pe fiecare componentă conform:
1) cadrului general de dezvoltare (politici și tendințe europene/
naționale/regionale sau locale);
2) analizei stării actuale a instituției și a potențialului ei de dezvoltare;
3) viziunii manageriale;
4) priorităţilor de dezvoltare;
5) planificării operaţionale, costurilor și surselor de finanţare.
- Pentru fiecare componentă a programului de dezvoltare instituțională, membrul comisiei acordă punctaj între 0 și 5, fără zecimale, încluzîndu-le în fișa de evaluare a programului de dezvoltare instituțională în conformitate cu modelul din anexa nr.3. Media aritmetică a punctajului mediu pe componentele programului, acordate de fiecare membru al comisiei de concurs, reprezintă punctajul pentru programul de dezvoltare instituțională al candidatului.
- Durata interviului este de maximum 45 minute. Candidații se invită la interviu de către secretar cîte unul.
- Interviul se realizează prin adresarea unor întrebări ce presupun evaluarea competențelor în contextul activității realizate de candidat anterior și prezentate în curriculum vitae. Candidatul va prezenta modele de caz din propria experiență care demonstrează nivelul competențelor sale aplicate într-un context concret, spiritul creativ aplicat la elaborarea /implementarea unui proiect, abilitatea de a acționa în situații de risc, abilitatea și viteza de a obține noi cunoștințe și abilități etc.
- Întrebările se formulează astfel încît să fie evaluate:
1) integritatea profesională și corectitudinea;
2) abilităţile de comunicare;
3) capacitatea de analiză şi sinteză;
4) capacitatea de a lua decizii şi de a evalua impactul acestora;
5) exercitarea controlului decizional;
6) creativitatea și spiritul inovativ;
7) capacitatea de a conduce schimbarea, de a fi proactiv;
8) capacitatea de a gestiona crizele și situaţiile de risc;
9) capacitatea de a motiva alte persoane și a asigura responsabilitatea lor;
10) capacitatea de a lucra în echipă și de management a conflictelor;
11) capacitatea de leadership.
- Comisia de concurs nu este în drept să adreseze candidaților înscriși la concurs întrebări de natură discriminatorie referitoare la opţiunea politică, apartenența sindicală, religia, etnia, starea materială, originea socială sau alte întrebări care pot avea efect similar.
- Interviul se înregistrează audio sau video. Înregistrarea interviului se păstrează, în condiţiile legii, timp de 6 luni de la data afişării rezultatelor finale ale concursului.
- Interviul se evaluează pe baza fiecăreia dintre competențele indicate la punctul 42, individual, de către fiecare membru al comisiei. Pentru aceasta, fiecare membru al comisiei va completa fișa de evaluare al cărei model este specificat în anexa nr.4.
- După finalizarea interviului, fiecare membrul al comisiei evaluează și curriculum vitae al fiecărui candidat. Pentru aceasta, fiecare membru al comisiei va completa fișa de evaluare al cărei model este specificat în anexa nr.5.
- Media de concurs se va calcula cu doua zecimale, fără rotunjire, ca medie aritmetica a punctajului total acumulat pentru programul de dezvoltare instituțională (cu excepția funcțiilor de director adjunct), curriculul vitae și interviu. Pentru aceasta, pe baza fișelor de evaluare colectate de la fiecare membru al comisiei, secretarul va completa fișa de evaluare integrată a candidatului al cărei model este specificat în anexa nr.6.
- Pe baza fișei de evaluare integrată, secretarul întocmește fișa sintetică a mediilor de concurs ale candidatilor al cărei model este specificat în anexa nr.7. Candidații sînt incluși în ordine descrescătoare, în funcție de punctajul obținut.
- Candidatul care a obţinut cel mai mare punctaj la concurs se consideră învingător al concursului.
- În cazul în care mai mulți candidați au obținut punctaj egal, prioritate va avea candidatul cu cel mai înalt grad didactic/managerial/științific/științifico-didactic și/sau experiență managerială în domeniul învățămîntului, sau în domeniul de activitate profesională corespunzător profilului instituției.
- Şedinţele comisiei de concurs se consideră deliberative dacă la ele participă cel puţin două treimi din membri. Hotărîrile comisiei se adoptă cu majoritatea de voturi din numărul membrilor prezenți.
- Şedinţele comisiei de concurs sînt conduse de preşedintele comisiei. Membrii comisiei de concurs au obligaţia de a participa la şedinţele comisiei.
- Şedinţa/ședințele comisiei de concurs se consemnează în procesul-verbal, perfectat de secretarul comisiei şi contrasemnat de membrii comisiei. Procesul-verbal se prezintă angajatorului în termen de 5 zile după finalizarea concursului, împreună cu dosarul candidatului declarat învingător. Procesele-verbale, formularele şi dosarele participanţilor la concurs se transmit şi se păstrează la subdiviziunea resurse umane al organului abilitat cu dreptul de numire în funcţie a directorului/directorului adjunct.
- Conform prevederilor prezentului Regulament, comisia de concurs are următoarele competenţe:
1) verifică îndeplinirea condiţiilor de participare la concurs de către candidaţii la concurs;
2) decide admiterea/neadmiterea candidaţilor la concurs;
3) stabileşte lista candidaţilor admişi la concurs;
4) evaluează candidații;
5) elaborează documentele finale referitoare la rezultatele concursului şi le prezintă angajatorului;
6) asigură comunicarea rezultatelor concursului.
- Rezultatele concursului se afişează, în ordinea descrescătoare a punctajului final obţinut de fiecare candidat la concurs, pe pagina web a organizatorului concursului.
- Concursul se prelungește în cazul în care:
1) nu au fost depuse dosare în termenul stabilit;
2) a depus dosarul doar un singur candidat;
3) după examinarea dosarelor, nu poate fi admis nici un candidat sau la concurs a fost admis doar un singur candidat.
- Prelungirea concursului se realizează prin modificarea datei-limită de depunere a documentelor din informaţia privind concursul, fără a plasa anunţ repetat într-o publicaţie periodică.
- Dacă după prelungirea concursului, în urma examinării dosarelor la concurs a fost admis un singur candidat, concursul se poate desfăşura.
- În cazul în care directorul instituţiei de învăţămînt nu a fost desemnat nici după prelungirea concursului, angajatorul numeşte, pe o perioadă de pînă la un an, directorul instituţiei respective cu desfăşurarea ulterioară în acest răstimp a unui nou concurs în condiţiile prezentului Regulament. Dacă nici după un an nu se reușește selectarea unui nou director, Ministerul Educației numește un director interimar pînă la numirea de către angajator a unui director selectat pe bază de concurs.
- Ordinul de numire a directorului/directorului adjunct este emis de către angajator după soluţionarea tuturor contestaţiilor în baza deciziei comisiei de concurs şi a contractului individual de muncă.
Capitolul IV. Contestaţiile
- Contestaţiile referitoare la concurs se depun de candidați sau, în cazul prevăzut la pct.30, de observatori, în termen de trei zile de la anunţarea rezultatelor concursului şi se examinează de către comisia de contestaţii constituită la Ministerul Educației. Termenul este unul de decădere.
- Comisia de contestaţii este constituită din 3 membri numiți prin ordinul ministrului educației. Membrii comisiei de concurs nu pot fi incluşi în componenţa comisiei de contestaţii.
- Contestaţiile se examinează în termen de 7 zile lucrătoare de la expirarea termenului de depunere a contestaţiilor. Hotărîrea comisiei de contestaţii se comunică contestatorului, cu confirmare de primire.
- Litigiile referitoare la concurs se examinează de către instanţa de judecată competentă.
Anexa nr. 1 la Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general |
CERERE DE PARTICIPARE LA CONCURS
Către Comisia de concurs instituită în cadrul___________________________________________________________________ |
|
CERERE DE PARTICIPARE LA CONCURS
Prin prezenta, subsemnatul _______________________________________________________ solicit admiterea la concursul de ocupare a funcției de ____________________________________ al _____________________________________________________________________________________.
La prezenta cerere, anexez următoarele documente:
- 1. copia actului de identitate (pag._________);
- 2. copia/copiile actului/actelor de studii (pag._________);
- 3. copia carnetului de muncă (pag._________);
- 4. copia/copiile actului/actelor ce confirmă gradul didactic/managerial sau titlul științific/științifico-didactic (pag._________);
- 5. certificatul eliberat de Inspectoratul Școlar Național[1] (pag._________);
- 6. curriculum vitae (pag._________);
- 7. certificatul medical din care rezultă că sînt apt medical (pag._________);
- 8. cazierul judiciar/declarația pe propria răspundere (pag._________);
- 9. programul de activitate în viitoarea funcţie, pentru 5 ani[2] (pag._________);
- 10. altele
În situația în care sunt admis la interviu, îmi expim consimțămîntul ca întrebările şi răspunsurile să fie înregistrate audio /video.
Data: _________________________
____________________________________
(semnătura)
Anexa nr. 2 la Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general |
CURRICULUM VITAE
INFORMAŢII PERSONALE |
Scrieţi numele şi prenumele |
[Toate câmpurile CV-ului sunt opţionale. Ştergeţi câmpurile goale.] |
|
|
Scrieţi numele străzii, numărul, oraşul, codul poştal, ţara |
Scrieţi numărul de telefon Scrieţi numărul de telefon mobil |
|
Scrieţi adresa de email |
|
Scrieţi adresa paginii web personale |
|
Scrieţi tipul de messenger pe care-l folosiţi (Yahoo, skype etc.) Scrieţi numele de utilizator pe messenger (Yahoo, skype etc.) |
|
Sexul Scrieţi sexul | Data naşterii zz/ll/aaaa | Naţionalitatea Scrieţi naţionalitatea |
LOCUL DE MUNCA PENTRU CARE SE CANDIDEAZĂ POZIŢIA LOCUL DE MUNCĂ DORIT STUDIILE PENTRU CARE SE CANDIDEAZĂ |
Scrieţi locul de muncă pentru care se candidează / poziţia / locul de muncă dorit / studiile pentru care se candidează (îndepărtaţi câmpurile irelevante din coloana stângă) |
EXPERIENŢA PROFESIONALĂ |
|
[Descrieţi separat fiecare loc de muncă. Începeţi cu cel mai recent.]
Scrieţi datele (de la - până la) |
Scrieţi ocupaţia sau poziţia ocupată |
Scrieţi denumirea angajatorului şi localitatea (scrieţi şi adresa completă şi pagina web) |
|
▪ Scrieţi principalele activităţi şi responsabilităţi |
|
Tipul sau sectorul de activitate Scrieţi tipul sau sectorul de activitate |
EDUCAŢIE ŞI FORMARE |
|
[Adăugaţi câmpuri separate pentru fiecare etapă de formare. Începeţi cu cea mai recent.]
Scrieţi datele (de la - până la) |
Scrieţi calificarea obţinută |
Scrieţi nivelul EQF, dacă îl cunoaşteţi |
Scrieţi denumirea organizaţiei de educaţie sau formare şi localitatea (dacă este relevant, scrieţi şi ţara) |
||
▪ Scrieţi lista principalelor materii studiate şi abilităţile acumulate |
COMPETENΤE PERSONALE |
|
[Ştergeţi câmpurile necompletate.]
Limba(i) maternă(e) |
Scrieţi limba maternă / limbile materne |
||||
|
|
||||
Alte limbi străine cunoscute |
ΙNΤELEGERE |
VORBIRE |
SCRIERE |
||
Ascultare |
Citire |
Participare la conversaţie |
Discurs oral |
|
|
Specificaţi limba străină |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
|
Scrieţi denumirea certificatului. Scrieţi nivelul, dacă îl cunoaşteţi. |
||||
Specificaţi limba străină |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
Specificaţi nivelul |
|
Scrieţi denumirea certificatului. Scrieţi nivelul, dacă îl cunoaşteţi. |
||||
|
Niveluri: A1/2: Utilizator elementar - B1/2: Utilizator independent - C1/2: Utilizator experimentat Cadrul european comun de referinţă pentru limbi străine |
||||
Competenţe de comunicare |
Scrieţi competenţele de comunicare deţinute. Specificaţi contextul în care au fost acestea dobândite. De exemplu: ▪ bune competenţe de comunicare dobândite prin experienţa proprie de manager de vânzări |
||||
Competenţe organizaţionale/manageriale |
Scrieţi competenţele organizaţionale/manageriale. Specificaţi contextul în care au fost acestea dobândite. De exemplu: ▪ leadership (în prezent, sunt responsabil/ă de o echipă de 10 persoane) |
||||
Competenţe dobândite la locul de muncă |
Scrieţi competenţele dobândite la locul de muncă şi care nu au fost menţionate anterior. Specificaţi contextul în care au fost acestea dobândite. De exemplu: ▪ o bună cunoaştere a proceselor de control al calităţii (în prezent fiind responsabil cu auditul calităţii) |
||||
Competenţe informatice |
Scrieţi competenţele informatice deţinute. Specificaţi contextul în care au fost acestea dobândite. De exemplu: ▪ o bună cunoaştere a instrumentelor Microsoft Office™ |
||||
Alte competenţe |
Scrieţi alte competenţe care nu au fost menţionate anterior. Specificaţi contextul în care au fost acestea dobândite. De exemplu: ▪ tâmplărie |
||||
Permis de conducere |
Scrieţi categoria permisului de conducere pe care îl deţineţi. De exemplu ▪ B |
INFORMAΤII SUPLIMENTARE |
|
Publicaţii Prezentări Proiecte Conferinţe Seminarii Distincţii Afilieri Referinţe |
Mentionaţi publicaţiile, prezentările, proiectele, conferinţele, seminarele, distincţiile, afilierile şi referinţele pe care le consideraţi relevante. Ştergeţi câmpurile irelevante din coloana stângă. Exemplu de publicaţie: ▪ Cum să întocmeşti un CV de succes?, New Associated Publishers, London, 2002. Exemplu de proiect: ▪ Biblioteca publică din Devon. Arhitect principal responsabil cu design-ul, producaţia şi supervizarea construcţiei (2008-2012). |
ANEXE |
|
|
Adăugaţi o listă a documentelor anexate CV-ului. Exemple:
▪ copii ale diplomelor şi certificatelor de calificare; ▪ recomandări de la locul de muncă; ▪ publicaţii sau cercetări. |
Anexa nr. 3 la Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general |
FIȘĂ DE EVALUARE
A PROGRAMULUI DE DEZVOLTARE INSTITUȚIONALĂ[3]
Numele, prenumele membrului comisiei __________________________________
Numele, prenumele candidatului ________________________________________
Nr.criteriului |
Criterii |
Punctaj de la 0 la 5 (fără zecimale) |
|
||
|
1.1 Perspective de dezvoltare a localității/regiunii |
|
1.2 Perspective de dezvoltare a sistemului educațional național |
|
|
1.3 Perspective de dezvoltare a educației în spațiul european |
|
|
Punctaj mediu componentă |
|
|
|
||
|
2.1 Oferta educațională actuală |
|
2.2 Resursele curriculare |
|
|
2.3 Resursele umane |
|
|
2.4 Structura organizațională |
|
|
2.5 Cultura organizațională |
|
|
2.6 Resursele financiare |
|
|
2.7 Relații cu publicul și parteneriate |
|
|
2.8 Baza tehnico-materială |
|
|
2.9 Alte dimensiuni |
|
|
Punctaj mediu componentă |
|
|
|
||
|
3.1 Misiunea și viziunea 3.2 Obiectivele țintă 3.3 Obiective specifice |
|
Punctaj mediu componentă |
|
|
|
||
|
4.1 Acțiunile pentru atingerea obiectivelor 4.2 Termenii de realizare 4.3 Rezultate așteptate și indicatori de performanță |
|
Punctaj mediu componentă |
|
|
|
||
|
5.1 Bugetul estimativ |
|
5.2 Sursele de finanțare |
|
|
Punctaj mediu componentă |
|
|
Punctaj mediu total |
|
Semnătura membrului Comisiei
Anexa nr. 4 la Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general |
FIȘĂ DE EVALUARE
A COMPETENȚELOR DEMONSTRATE LA INTERVIU
Numele, prenumele membrului comisiei __________________________________
Numele, prenumele candidatului ________________________________________
Evaluarea se realizează pe o scală de la 0 la 5 puncte (fără zecimale).
Indicatori de evaluare |
Prezentați un caz din experiență care demonstrează nivelul înalt al cunoștințelor, abilităților și competențelor profesionale și manageriale, inclusiv în situații dificile/de risc |
Descrieți un proiect pentru care ați selectat metodele, instrumentele , și etapele realizării și modalitatea organizării |
Descrieți situațiile în care ați transmis cunoștințele /experiența altor persoane și cum ați realizat acest demers |
Descrieți situațiile în care ați fost nevoit să învățați noi materii sau să dezvoltați noi abilități/competențe. Cum v-ați structurat procesul de învățare? Cum ați aplicat noile cunoștințe? |
Punctaj oferit |
1) integritate și corectitudine personală |
|
|
|||
2) abilităţile de comunicare |
|
|
|||
3) capacitatea de analiză şi sinteză |
|
|
|||
4) capacitatea de a lua decizii şi de a evalua impactul acestora |
|
|
|||
5) exercitarea controlului decizional |
|
|
|||
6) creativitate și spirit inovativ |
|
|
|||
7) capacitatea de a conduce schimbarea, de a fi proactiv |
|
|
|||
8) capacitatea de a gestiona crizele și situaţiile de risc |
|
|
|||
9) capacitatea de a motiva alte persoane și a asigura responsabilitatea lor |
|
|
|||
10) capacitatea de a lucra în echipă și managementul conflictelor |
|
|
|||
11) capacitatea de leadership |
|
|
|||
Media |
|
Semnătura membrului Comisiei
Anexa nr. 5 la Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general |
FIȘĂ DE EVALUARE A CURRICULUM VITAE
Numele, prenumele membrului comisiei __________________________________
Numele, prenumele candidatului ________________________________________
Nr. Criteriului |
Criterii de evaluare |
Punctaj posibil |
Punctaj oferit |
|
Educație și formare |
||
1.1 Studii |
|||
|
0,25[4] |
|
|
|
0,5[5] |
|
|
|
0,75 |
|
|
1.2 Perfecționare |
|
|
|
|
0 – 0,2[6] |
|
|
|
0 – 0,2 |
|
|
|
0 – 0,2 |
|
|
|
0 – 0,2 |
|
|
|
0 – 0,2 |
|
|
1.3 Grad didactic/managerial[7] |
|||
|
0,25 |
|
|
|
0,5 |
|
|
|
0,75 |
|
|
2. |
Experiență profesională |
||
2.1 didactică |
0,2 |
|
|
2.2 managerială |
0,2 |
|
|
2.3 în profilul instituției[8] |
0,1 |
|
|
2.4 metodică și de consiliere |
0 – 0,1 |
|
|
2.5 de evaluare academică |
0 – 0,1 |
|
|
2.6 de evaluare instituțională |
0 – 0,3 |
|
|
2.7 de elaborarea și gestiune a proiectelor educaționale |
0 – 0,3 |
|
|
2.8 de elaborare și gestiune a proiectelor comunitare/corporative |
0 – 0,3 |
|
|
2.9 activitate de voluntariat |
0 – 0,1 |
|
|
2.10 altele relevante |
0 – 0,1 |
|
|
3. |
Alte competențe și experiențe relevante funcției |
||
3.1 Publicații cu caracter didactic /științific |
0,1 |
|
|
3.2 Publicații manageriale |
0,1 |
|
|
3.3 Titluri onorifice |
0,1 |
|
|
3.4 Activitate în asociații profesionale locale/naționale/profesionale |
0,1 |
|
|
3.5 Limbi străine cunoscute (cu excepția limbii ruse) |
0,1 |
|
|
3.6 Competențe TIC |
0,1 |
|
|
3.7 Altele |
0,1 |
|
|
Total |
|
Semnătura membrului Comisiei
Anexa nr. 6 la Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general |
FIȘA DE EVALUARE INTEGRATĂ
Numele, prenumele candidatului ________________________________________
Probele evaluate |
Membrii Comisiei de concurs |
Nume și prenume membri |
Punctaj individual Mediu |
Semnătura membrului comisiei |
Program de dezvoltare instituțională[9] |
Președinte |
|
|
|
|
Secretar |
|
|
|
|
Membru 1 |
|
|
|
|
Membru 2 |
|
|
|
|
Membru 3 |
|
|
|
|
Membru 4 |
|
|
|
|
Membru 5 |
|
|
|
Punctaj mediu program de dezvoltare instituțională |
|
|||
|
||||
Curriculum vitae |
Președinte |
|
… |
|
|
Secretar |
|
|
|
|
Membru 1 |
|
|
|
|
Membru 2 |
|
|
|
|
Membru 3 |
|
|
|
|
Membru 4 |
|
|
|
|
Membru 5 |
|
|
|
Punctaj curriculum vitae |
|
|||
|
||||
Interviu |
Președinte |
|
… |
|
|
Secretar |
|
|
|
|
Membru 1 |
|
|
|
|
Membru 2 |
|
|
|
|
Membru 3 |
|
|
|
|
Membru 4 |
|
|
|
|
Membru 5 |
|
… |
|
Punctaj mediu interviu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Media totală de concurs |
… |
Semnătura secretarului Comisiei
Anexa nr. 7 la Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director și director adjunct în instituţiile de învăţămînt general |
FIȘA SINTETICĂ
A MEDIILOR DE CONCURS ALE CANDIDATILOR
Numele și prenumele candidatului la concurs |
Media totală de concurs |
Locul |
Informații suplimentare în caz de egalitate de puncte |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Semnătura Secretarului Comisiei
[1] Valabil pentru concursurile la funcțiile de director.
[2] Valabil pentru concursurile la funcțiile de director.
[3] Se completează în cazul concursurilor la funcțiile de director.
[4] Se acordă ”0” dacă candidatului i se acordă puncte potrivit lit.b) sau c).
[5] Se acordă ”0” dacă candidatului i se acordă puncte potrivit lit.c); se acordă ”0,5” și dacă candidatul a obținut studii superioare sau superioare de licență înainte de implementarea sistemului de la Bologna.
[6] Se acordă punctajul între punctele enunțate, cu zecimale, la libera apreciere a fiecărui membru al comisiei.
[7] Dacă candidatul deține atît grad didactic, cît și managerial, se acordă puncte doar pentru unul dintre ele.
[8] Se indică pentru instituțiile speciale și extrașcolare.
[9] Nu se completează în cazul concursurilor pentru funcția de director adjunct.