Национальная стратегия развития Молдовы до 2030 г.

Chiar dacă și la celelalte trepte ale educației există discrepanțe între mediu urban și mediul rural, în instituțiile de educație timpurie o rată semnificativă a copiilor din mediul rural rămân neșcolarizați, ori aceasta este treapta unde se pune baza deprinderilor și cunoștințelor de bază.